C.A.I E. VILLA QUINTEROS: MES DE JUNIO 2011

miércoles, 25 de enero de 2012

MES DE JUNIO 2011

En el mes dedicado a la Bandera Nacional en homenaje a Manuel Bel grano su creador, el C.A.I.E.Villa Quinteros trabajo dese dos lineas
a) Promoción de cultura

b) Capacitación docente
El Centro de Actualización e Innovación Educativa Villa Quinteros ,realiza el taller ESI,con padres de alumnos de Nivel Inicial ,Primer y Segundo Ciclo de Educación Primaria de Escuela Nº320 "LIBERTADOR GENERAL SAN MARTÍN

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En Escuela Media Santa Rosa de Lima,Taller EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL

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Semana de 12 al 16 de marzo 2012

Lunes 12: Reunión con Coordinadora de Proyecto Zonal de Ciencias Naturales para coordinar temática y fechas estimadas sobre "CIENCIA CREATIVA MEDIANTE EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS"

Martes 13: Presentación de Proyecto Intercaie" CONVIVENCIA ESCOLAR" a Escuela Media Famailla

Miércoles 14:Tareas Administrativas.

Jueves 15:Asesoramiento sobre proyecto a docentes de nivel medio

Viernes 16: Reunión con docentes de segundo ciclo escuela Nª320" Libertador General San Martín" lote12 Santa Ana.

ACCIONES DEL CAIE desde 5 al 9 de Marzo

Lunes 5:Asesoramiento a profesores sobre Investigación Científica en el área de Ciencias Naturales Escuela Normal Manuel Bel grano de Simoca

Martes 6: Acción Intercaie Faramalla en Escuela de Nueva Baviera,con el proyecto E.S.I

Escuela Nº 320 , Docentes del primer ciclo con la selecciòn de contenido E.S.I.

Miércoles 7 :Escuela Nª 29 MANUEL ALDONATE, creación de su blog

Jueves 8: Asesoramiento a profesores sobre Investigación Científica en el área de Ciencias Naturales Escuela Normal Manuel Bel grano de Simoca .

Viernes 7: Reunión con el equipo de Ciencias Naturales de Zona de Supervision Nª 37

Proyecto C.A.I.E.

El Proyecto CAIE (Centro de Actualización e Innovación Educativa) aspira a contribuir a la consolidación de los Institutos de Formación Docente, como activas comunidades de saber pedagógico.

Las líneas de acción del Proyecto son:

I. Documentación narrativa de experiencias pedagógicas.
II. Promoción cultural entre los Institutos de Formación Docente, las escuelas y las organizaciones sociales locales.
III. Articulación de políticas de desarrollo profesional.
IV. Fortalecimiento de redes interinstitucionales en torno a proyectos y problemáticas locales.
V. Promoción del uso y debate pedagógico acerca de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs).